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　　俗话说，无规矩不成方圆；凡事预则立，不预则废；创业不是一件容易的事，对外我们需要去开拓市场开云官方网站，对内我们需要稳定、团结、互帮互助，创建一个有文化、有规矩的氛围，才能在创业路上走得更远更好！

　　此后，我会把我搜集整理的最适合创业公司的各种规章制度分享出来，如果您刚好在创业或者准备创业，请关注@木青松资源库，以便及时收到更新！

　　今天分享的是适合公司的《规章制度》全文，大家从下方开始复制到文档中保存就可以使用！

　　为增强公司核心竞争力，打造优秀的企业员工团队，提高员工的管理素质和工作效率，有序开展各项培训，使公司培训工作规范化、标准化，特制订本制度。

　　（一） 全员性：培训的目的在于提高公司全体员工的综合素质和工作能力，全体员工都应充分认识到培训工作的重要性；

　　（五） 全面性：内容上把基础培训、素质培训、技能培训结合起来，培训方式和对象的不同分为新员工岗前培训、内部专题培训、外部培训等；

　　（六） 跟踪性：培训结束后要对培训内容进行考核，考核要有结果与奖惩，要定期、及时检验、评估培训效果 。

　　2.人力资源部负责年度计划、预算的制定与分解，严格把控培训的实施情况与费用的使用情况；

　　5.人力资源部负责培训外部机构的资质审核、课程甄选以及外出学习人员的手续办理等工作；

　　1.在参训对象分析基础上，展开对参训对象客观、准确、细致、全面的培训需求调查，同时结合绩效考核中产生的问题点，明确培训要解决的问题与培训目的；

　　2.培训需求调查以季度开展，在一月、四月、七月、十月第一周（如遇假期顺延）完成本季度调查统计；

　　1.汇总各部门提交的培训需求，结合公司战略发展规划，制定详细具体、切实可行的培训计划，明确培训课程、参训人数、培训目的、培训讲师、培训预算等，确保培训计划的可执行性；

　　2.在完成需求调查后，在一月、四月、七月、十月第一周（如遇假期顺延）完成本季度培训计划编制；

　　（三）培训计划落实：人力资源部以季度为单位，定期对培训计划执行情况和培训效果进行追踪，及时发现、解决问题。

　　（四）培训计划调整：如公司当年战略调整或业务调整，可根据公司经营战略对培训计划进行临时调整，报公司总经理批准后执行；如需在年度计划外增加培训，可由需求部门提出申请，并在一周内按照流程报请相关领导审批。

　　（一）新员工培训：主要针对入职新员工进行的培训，包含公司简介、企业文化、佛文化、员工心态、团队建设、执行力、商务礼仪、法律基础等。

　　（二）全员培训：针对全员进行的素质类、管理能力类等提升培训或发展战略、新制度、新政策等的普及培训。

　　（三）ＴＴＴ培训：主要针对集团内训师队伍开展培训，通过外部老师讲授，包含培训体系搭建、授课技巧、课程开发、课件制作等方面。

　　（四）人才梯队培养：主要针对大学生及内部储备干部的人才梯队建设开展，设计职业生涯规划，并由内部培训和外部培训组成。

　　（五）部门培训：各部门自开云官方网站行组织的针对部门实际工作开展情况进行的岗位技能提升培训。

　　（六）对管理岗位或部门推荐员工安排的外派学习，包含全日制开云官方网站、MBA、技能提升班等各种形式。

　　1.新员工培训：1次/周，课程周期2天，每周三开展，特殊情况根据实际安排时间和课程设计；

　　2.全员培训：1次/季度，课程周期1—2天，根据当季工作安排进行课程安排和设计；

　　1.人力资源部培训负责人于培训前两天发布培训通知，各部门根据培训通知做好人员工作安排，并提前做好布达，保证培训的正常实施；

　　②不得无故缺席，因故不能参加培训的人员应向部门主管请假，并提前半天向培训负责人上交请假单，无故缺席者，作旷工处理，在课程未结束时无故退场，一律视为早退；

　　⑥尊重授课教师，不得在课堂内喧哗，如有重要事项需要接听手机，请移步至培训课室外。

　　①新员工培训：所有新员工均需要在入职第一个月内参加新员工培训并通过考试（考试及格分数为80分，满分100分）否则将会延迟转正直至新员工培训通过；

　　②全员培训：根据课程安排考试或总结，其中总结于培训结束后两天内上交至培训负责人处；

　　③部门内训：各部门于每月5日前上交当月培训计划并做好记录，人力资源部培训负责人于当月25日检查学员笔记并将培训记录进行存档和考核；

　　④外训人员需要在培训回来一周内向人力资源部提交全部培训资料（包含课件、书本、音频等），并遵循人力资源部安排的时间进行二次转训。

　　（一）培训考核成绩换算为培训积分，记入员工档案，作为员工调薪、升职的重要参考依据；

　　（二）培训积分分值确定：由于培训课程内容和要求程度不一，因此将课程分值分为以下几个档次：

　　1.通用课程类：主要指素质类、管理能力类、制度学习类等方面的培训课程；本类课程分值为2分；

　　2.业务技能类：主要指与本岗位工作直接相关的、有助于工作技能提升的课程；本类课程分值为4分；

　　5.证书认证学习：主要指员工个人通过学习取得的各类资格认证证书；本类取得证件后的分值为3分。

　　（三）培训积分的使用：培训积分的分值是衡量个人学习的标准之一，将作为员工调薪、晋升的重要参考依据。每年12月，人力资源部将统计培训积分并进行排名，并依照《薪酬绩效管理》制度相关条款计入个人考核分数。

　　2.培训效果评估：从培训目的的达成情况、学员对课程的评价等方面来对培训效果进行评估；

　　1.问卷调查的方法：通过学员填写培训评估表来收集培训收益评估、培训效果评估和培训组织评估的意见；

　　（三）培训评估报告：由培训组织实施负责人根据培训评估表、签到记录、考核成绩等编写，经运营副总签字后存档备案。

　　3.人力资源部负责培训协议的签订、服务期限的约定和签署、培训费用的审核等；

　　5.培训费用：包含培训费、交通费、差旅费等，不包含工资、奖金、福利、社保等方面；

　　3.10000元﹤培训费用≤20000元，员工为公司服务时间为48个月；

　　4.培训费用＞20000元每增加500元，员工为公司服务时间为60个月；

　　本制度在公司总经理批准后生效执行，人力资源部备案。当产生条款修订时，由公司总经理批准后发布，人力资源部负责解释。

　　□ 非常有帮助，希望多组织各种培训 □ 有较大帮助，乐意参加 □多少有点帮助，会去听听

　　□非常迫切 □比较迫切 □有一些培训需求，不是那么紧迫 □无所谓，可有可无 □没有培训需求

　　□ 培训很重要，公司发展壮大，应该逐步发展和完善培训体系，帮助员工成长，吸引和留住人才。

　　□ 业绩最重要，培训对员工而言是一种负担，会占用到员工拜访客户的时间、休息时间。

　　□ 以公司业务特点而言，外部讲师不了解公司的经营状况与业务特点，培训也不会有什么效果。

　　□ 基本上，公司招聘来的员工都是有经验的熟手，已符合公司的要求，不需要花大成本去进行培训。

　　□ 主要依靠公司内部的培训力量就行，让经验丰富的员工或经理来担任讲师，他们熟悉公司的情况。

　　□ 经常主动学习，有计划地持续进行 □ 偶尔会主动学习，但没有计划性，不能坚持

　　□有学习的念头或打算，但没有时间 □有工作需要的时候才会针对需要学习 □很少有学习的念头

　　8、以往参加的培训是: □自己主动提出 □领导指派 □公司要求 □ 自费学习

　　9、培训对于你的个人技能,工作绩效提升是否显现: □明显提 □稍有提升 □不明显 □基本无效

　　□ 邀请外部讲师到公司进行集中讲授 □ 安排受训人员到外部培训机构接受系统训练 □ 拓展训练 □ 建立网络学习平台 □ 由公司内部有经验的人员进行讲授

　　□ 课堂讲授 □ 案例分析 □ 模拟及角色扮演 □ 音像多媒体 □ 游戏竞赛 □ 研讨会 □其他：

　　□ 实战派知名企业专家，有标杆企业经验 □ 学院派知名教授学者，理论功底深厚，知识渊博

　　□ 职业培训师，丰富的授课技巧和经验 □ 咨询公司高级顾问，丰富的项目经验

　　□理论性强，具有系统性及条理性 □实战性强，丰富的案例辅助□ 授课形式多样，互动参与性强

　　□知识渊博，引经据典，娓娓道来 □语言风趣幽默，气氛活跃 □激情澎湃，有感染力和号召力

　　□ 一个小时 □ 二个小时 □ 三个小时 □ 半天 □无所谓，看课程需要来定

　　□ 公司培训教室/会议室 □ 公司外专业培训教室 □ 酒店多功能厅/会议室

　　□工作碰到瓶颈，须改善方法，提升技开云官方网站能； □突破现工作，准备新知识技能，挑战新目标；

　　□在职，公司内部培训 □在职，接受外部培训机构培训 □脱产一段时间专门培训

　　□与受培训者面谈 □问卷调查 □心得报告 □闭卷考试 □座谈会 □角色扮演

　　□讲师是否准备有完整培训工具（教材、讲义等） □学员在培训过程的专注度和积极性

　　□公司简介 □企业历史 □公司文化 □商务礼仪 □办公行政制度 □薪酬福利

　　□工作流程 □人力资源管理制度（如调薪、晋升、降职、辞退、离职、休假等）

　　□ 岗位专业技能 □个人自我管理技能 □企业文化 □职业道德与素养 □职业生涯规划

　　□ 行业、市场及产品信息 □人际关系及沟通技能 □通用基本技能 □其他：

　　1）您认为本部门员工在岗位专业技能上，需要进行哪些方面的培训（请列举三项最紧迫的培训需求）：

　　您最希望参加以下的一项培训内容是：□人际关系与沟通技巧 □如何做一个好的管理者，即管理培训□专业技能培训（如销售技能、计算机技能、写作技能、语言技能、谈判技能、会计技能、岗位专业技能

　　7. 有时候您认为公司培训难以吸引您是因为：□与工作时间经常冲突，无法协调 □培训师水平不高，与参加培训者无法形成有效的沟通□无法满足自己实际的培训需求 □经常占用休息时间，无法得到充分休息，影响正常工作进行□其他(请说明):

　　9、请说明培训对您的工作及您本人的发展的必要性：★培训对于帮助我做好工作非常重要 □非常同意 □比较同意 □同意 □不同意 □非常不同意★培训是我跟上时代发展的良好方式 □非常同意 □比较同意 □同意 □不同意 □非常不同意

　　★总体上说我接受的培训不够 □非常同意 □比较同意 □同意 □不同意 □非常不同意★培训对于我作为员工的发展很有帮助 □非常同意 □比较同意 □同意 □不同意 □非常不同意

　　10、2011年您个人的定位与发展是怎样的规划(如要掌握某种技能,承担某种责任,担任某种职务等)？其中需要公司提供哪些支持和配合？

　　11、您对2011年度培训工作开展(如培训体系、课程实施、培训流程等方面)还有什么期望和建议：

　　请相关部门领导和员工提前安排好时间，按时参加培训；所有培训人员均须出席培训，并携带纸笔作好记录。如果有特殊情况请假，需在*月*日前下午15:00前向部门领导提交申请，递交请假单获批后方可请假，否则不予受理。

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