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　　1、教学质量问题。在线教育是一种不同于传统教育的心得教学模式，其出现更现代化的气息，但是从在线教育发展现状而言，远没达到使用者的期望，尤其是在教学质量方面，需要长时间积累。在校教育只有效果好，才能吸引学员，从而激发提供者提供教学资源的热情。

　　2、开发资源受限。在线教育面向全体大众，需要的学习资源相当广泛，而对于大部分的在线教育平台而言，教学资源少，信息质量差和开发水平有限往往会导致他们开发资源受限。即便目前有相对较好的高等学校的在线教育，但很多课程只是简单的将课本的内容移到网页，不能充分发挥网络和多媒体的作用，学生个性化学习无法得到满足。

　　3、标准规范不统一。在线教育平台很多，但也比较鱼龙混杂，所以整个在线资源建设并没有完全统一的标准和规范。

　　4、基础设施有限。国家对在线教育的支持的根本原因是在线教育能够提供给所有人一个公平的教育环境，但是目前来看并不现实。在线教育本源是互联网，网络宽带目前不足以支持多媒体课件的传输，而且做不到任何地方都能学习的预想，无法确保在线、资源缺乏系统性。尽管课程覆盖面相当广泛，但是针对某个特定的专业来讲，要想找到关于这个专业的全面系统的教学资源是相当有难度的。目前主要还是以平台提供的课程为主，而不是以学员想要学习的课程为主。

　　6.烧钱竞争现状。对于很多在线教育平台而言，前期的烧钱式竞争已习以为常。这种运用先免费再通过增值收费的模式对整个行业都具有非常大的冲击。然而在不断烧钱的竞争中就会有当资金不足时候被淘汰的困境。

　　以上是在线教育行业重存在痛点，痛点意味着需求，做在线教育的朋友如果能够解决用户的需求，便能在激烈竞争中突出重围。未来在线教育的门槛会越来越高，越来越规范，早日布局才能为自己获得先机。开云官方网站想要了解更多相关知识请关注101教育。

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