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　　中国教育报-中国教育新闻网讯（记者余闯）日前，由北京师范大学创新发展研究院未来教育研究中心主办的“在线教育发展机遇、挑战及促进教育治理现代化”线上研讨会通过在线视频会议方式召开。

　　会议由北师大经济与资源管理研究院院长、创新发展研究院院长、未来教育研究中心主任关成华教授主持。专家学者和企业代表围绕“在线教育发展现状”“‘停课不停学’中暴露出的问题”“疫情为在线教育发展带来的新机遇、新挑战”“如何健全教育治理体系、提升教育治理能力，提升高校治理现代化水平”“政校企多元协同促进在线教育健康发展”等议题展开深入研讨。

　　大连理工大学原党委书记、高等教育研究院名誉院长张德祥教授表示，教育信息技术在此次“停课不停学”中发挥了重要作用，社会对在线教育的价值、作用、意义的认识进一步加深，开云官方网站高校也在推动信息技术教育教学应用中积累了宝贵经验。今后，要补短板，更加重视农村和偏远地区网络、硬件建设；加大平台、课程、资源等方面开发力度；持续并创新应用疫情期间在线教育经验模式；提升高等教育治理体系、治理能力等。

　　北师大教育学部慕课发展中心主任李玉顺教授表示，“停课不停学”实践成效显著，同时也蕴含着问题与机遇。未来，要重视“停课不停学”在线教学实践智慧的传承与转化，让教育信息化水平融合实践水平迈上新台阶；加大对教师现代教育理念普及和实践能力提升工作，将信息化教学与“互联网+教研”延展至常态教学实践中；探讨教育信息化发展模式新范式，促进国家互联网教育治理能力升级；推动学校教育和社会教育融合发展新进程。

　　中国民办教育协会研究分会副会长、北京民办教育协会副会长马学雷表示，疫情来临，在线教育应对暴露了一些问题，如专业在线教育机构平台还不够适用，在线教育资源的储备不足、开云官方网站水平不高，不具备适应在线教学的整体教学解决方案等。校外机构应专注内容资源建设，配合国家教育信息化2.0发展，适应义务教育均衡发展要求，与学校教育形成优势互补、分工协作局面。

　　关成华在总结发言时表示，线上教育特别是教育技术的应用开云官方网站，如何固化经验、补足短板，是互联网教育发展的新范式。疫情期间，在线教育应对了挑战、抓住了机遇，也反映出很多问题。这些问题需要政府、学校、家庭、社会多元协同治理，推动新机制、新生态、新治理的出现。