更新时间:2023-08-05
俗话说的好:“学无止境。”社会在进步,科学技术在突飞猛进地发展、创新,人人都需要跟上这个时代的步伐,就都需要更新自己的知识。一个成功的教育者,更是一个善于自我更新知识的学习者。这次培训,我阅读了大量的教育专业知识的书籍,如《以学定教》《把教学目标落到实处》《给我一个班就满足了》等等,使我对教育教学观念有了新的认识,并重新审视和剖析了我的教育教学观,对学生观、知识观、课程观有了一个更新更高的理解。苏霍姆林斯基说过:“教师所知道的东西,就应比他课堂要讲的东西多十倍、多二十倍,便能应付自如地掌握教材,到了课堂上才能从大量的事实中选出最主要的来讲。”可见教师要担当历史和时代所赋予我们的重任,仅仅满足于学习和研究过的某一专业,是根本不能适应教学需要的,教师职业本身就决定了教师必须以积极的态度正确对待知识和不断增加新知识。科技迅猛发展,新知识迭出不穷,比如:现在的多媒体网络教学正向交互式、智能化、全球化方向发展,当前的教育已处于一个网络化过程中,如果我们的教师仍墨守成规,不及时看电视、读报纸、上网,第二天进课堂就会遇到学生的挑战,因为如今的学生可以通过互联网随时阅读时时滚动的社会新闻和日日变化的时空资讯,他们拥有的各种相信几乎已经是一条流动的河。所以,我们要用敏锐的目光,学习、了解、掌握大量的学科知织,使自己成为知识面广、专业知识深厚的“T”型人才,从专业型教师逐步向综合型、学者型教师过渡,以适应未来社会和教育系统内部的竞争。这次培训,除了知识、理念上的收获,同样也让我感受到了学习无止境,教学无止境。
苏霍姆林斯基说:“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那你就应当引导每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。”我想我们教师的教育科研,就是要像苏霍林斯基、陶行知那样,像他们一样学会思考,勤于思考,善于思考,不断把自己教育教学过程中产生的点点滴滴的想法和感悟记录下来,常常去反思和总结。通过培训,我树立和增强了从事教育科学研究的意识,认识到了反思的作用,知道一位优秀教师的成长一定离不开反思。反思让我认识了自身在教育教学上的不足,反思也让我认识到了只有努力,只有加强学习,才能做好一名教师。教师对学生的启发、对教学内容的研究与设计是没有最好,只有更好,教学永远没有终点,只有远方。因此,教师的专业成长过程,就是一个不断向自己的课堂实践学习,在修正和反思中成长的过程,是一个向同行和书本学习,在借鉴和内化中不断提高的过程。可见,科研和反思是教师专业发展的核心所在。教师以研究者的眼光审视、反思、分析和解决自己在教学实践中遇到的问题,对照新课程的理念,反思教学过程中对课程标准的把握,对知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三位一体课程功能的落实等,把日常教学工作与教学研究融为一体,从而选择适合自己专业发展的道路。在这个过程中,教师由单纯的教学者成长为研究型、专家型的教师,由“传道、授业、解惑”者变为“学习型”教师。要做到科研、反思,前提是学习。教师不能一味低头教书和批改,应且思且行开展叙事研究,渐行渐进实现教师专业提升。我们要成长为一名专家型教师,教育科研是我们成长的必由之路。
常言道:要教给学生一杯水,教师要有一桶水,甚至是要有源源不断的泉水。这就向我们老师提出了更高的要求。这次培训,培训班为我们提供了很多优秀的教学案例,让我们从中学到了不少课堂教学的艺术与技巧,丰富了教学知识,在不同程度上提高了自己的教学能力。本班学员上完示范课后,我们均进行了评课。采用了先让上课的老师进行汇报和反思,再到个人点评,最后专家总评的方式,我们在新课程理念的背景之下,围绕这些课例知识与能力,过程与方法,情感态度价值观来评议,而专家学者的总评,不仅评课例,还指导和我们的点评,有效的促进了我们的教学评价能力和教学反思能力,也使自身学到一些方法与技能。第三阶段的学习--实践、观摩、交流、拓展阶段不单单在理论上有依据、在实践中有实例,而且又能从实践中回到理论,找到焦点,指导实践,进行操作。在实践中提高自己的认识,升华自己的理论水平,让人信服。对自己在今后工作中发现自己,完善自我有着深刻的意义。我深深地感到教学是一门伟大的学问,它不是一朝一夕就能学会、就能融会贯通的,而是需要自己的认真钻研和日积月累而成的。而如何成为一名好老师,然后变成一名名师,就是我目前所面临的问题。从这次的培训中,我学到了一些前辈们的先进经验,明白了许多道理,使我明白教师这个职业的沉重份量,对我日后的教育工作有很大的意义。
嘉应学院、教育科学院王金道教授的《心灵的艺术》讲座犹如一阵春风吹散了我心头的乌云,有一种“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的感觉。人生十有八九不圆满,因为这个世界是不以我们的意志为转移的,不可避免地要遇到各种不愉快的事。善于做好自身的心理调节及保健工作,了解自我,辩证地看待自己的优缺点;学习心理卫生知识和心理健康知识,掌握心理调节的方法,学会缓解心理压力,改善不良人格,提高心理承受能力;调整情绪,保持心理的平衡;善于选择自己心情愉快的角度去思考问题、处理问题,建立起良好的人际关系;乐于为工作奉献,并合理安排时间,张弛有度;培养多种兴趣与爱好,陶冶情操,只有这样,才能以积极健康地工作热情投入到教学活动中去。身为名师,只有不断提高自身的综合素质,不断学习和掌握新的知识,尽快更新教学观念,掌握不同教学方法,达到新的教学要求,才能寻求新的发展,也才能真正拥有心理上的安全感。“我们一辈子热爱这个职业,我们一辈子快乐;我们一辈子讨厌它、鄙视它,我们一辈子痛苦。”其实,岂止教师,世界上的哪一项工作又不是如此呢?工作负担重点轻点,生活苦点甜点,钱多点少点,天气晴点阴点,都可以心地光明,天天快乐。一个快乐幸福的人,一定会工作的很好。一个快乐幸福的人民教师,书也一定教得很好。
1、各系安排40名入党积极分子参加培训,具体名单16日早8点30分之前上交党办。
2、16日下午3点在A楼209举行第期党校开班典礼,各系组织积极分子提前分钟入场。
2、严格遵守学习纪律,不旷课不迟到不早退。保持课堂肃静,不准说话和做与听课无关的事情。
4、在课程学习中,认真思考,做好笔记,通过党校学习努力提升自己的思想水平。
5、考前进行考试资格审查,缺课、旷课和违反听课纪律者不具备参加第期党校结业考试资格。
1、时间和地点:月日-日,两天学习。每天上午9时—11时,下午2时—4时地点是A楼209教室。
1、“备课”不等于“背课”教师要树立正确的备课观,课堂教学是由师生双边的活动构成的,因此,上课的过程绝不可能僵化死板地背着教案走,要树立自己独特的教学风格。
2、处理好“预设”和“生成”之间的关系,预设要适度,要留有空间。过度的设计必然导致对教学的控制,导致对学生活动和发展的包办、强制干预。在教学过程中,则应关注学情,准确把握“生成”,拓展学生思维空间。
3、重视教师的第二次备课“课后备课”。必须尽可能地征求学生的意见,细心记录学生的反映,能更好地促进课堂教学,为学生全面发展服务。
4、教学目标要具体,不管采用什么教学方式与手段,都必须有明确的针对性和目的性。注意学科之间的综合,以学生为本,建立平等互动的师生关系。
3、教师专业化是职业专业化的一种类型。所谓教师专业化,简而言之,就是“教师个体专业水平提高的过程以及教师群体为争取教师职业的专业地位而进行努力的过程”。
本局机关、事业单位全体人员,局领导班子成员的学习在此基础上还要结合《*市审计局党组中心组理论学习计划》(另行制定)进行。
学习培训的选学书目以江苏省“百千万”党政领导干部培训工程系列书籍为参考,以《新型工业化读本》、《经济国际化读本》、《环境经济学读本》、《构建和谐社会读本》、《发展经济学》、《城市化与城市现代化读本》等6本书为重点阅读书目。每门读本要撰写一定数量的读书笔记和1篇以上的心得体会文章。
1月8日:学习市委三届三次全体(扩大)会议精神,重点学习张新实书记和缪瑞林市长的讲线日:学习全省审计工作会议精神,重点学习朱尧平厅长和王谷明组长的讲线日:学习市“两会”主要精神以及市纪委关于春节放假期间做好党风廉政建设和廉洁自律工作的通知规定。
2月21日:学习张新实书记、缪瑞林在全市民主评议行风和20*年度目标管理总结表彰暨20*年度目标责任状签状大会上的讲话;张新实书记在市招商引资工作会议上的讲话;缪瑞林市长在全市审计工作会议上的讲线*年保密工作要点》、《*市审计局保密工作各项制度》、《*市审计局关于贯彻落实“保密工作突击月”的实施意见》;
4月10日:学习《新型工业化读本》,学习省、市领导有关讲线日:学习《构建和谐社会读本》,组织党员干部观看廉政教育片;
6月18日:学习党的修改的《中国章程》,学习《公务员法》、《审计法》等法律法规的有关章节;
7月20日:学习中央主要领导同志在庆祝中国成立87周年大会上的讲话,学习市领导在有关会议上的讲线日:学习市委工作会议精神,学习《中国党内监督条例》;
9月14日:学习《环境经济学读本》、《经济国际化读本》,学习省、市领导有关讲线日:学习国家领导人在建国59周年上的讲话精神,学习宣传中华体育健将的奥运精神;
3月27日:局长助理、办公室主任张建华作文字处理尤其是信息宣传方面讲座;
适时邀请省、市有关领导、专家就审计会计、法律法规、投资审计、信息宣传、招商引资、计算机应用、信息化建设等方面对全体人员进行专题培训。
全体干部职工除了完成上述必学的书目外,还要针对自身存在的薄弱环节,积极开展自学活动。所学书籍,可以凭借借书证到市图书馆借阅,也可以根据自己需要在网上搜索,但自学内容必须涵盖政治理论、党的建设、法律法规、经济知识、科学文化知识、公务员能力建设及相关的专业知识。
(一)领导带头,全员参与。局领导班子成员、各处(室)负责人要充分认识加强学习培训活动的重要性和必要性,以身作则,率先垂范,带领分管的处(室)、人员对照局机关计划,制定本人、本处(室)的学习培训计划,定期开展活动,并对其提出相应要求,确保提升审计人员的工作能力和综合素质。
(二)对照要求,狠抓落实。全体人员要按照市级机关工委“四个一”读书活动的要求,制定相应的读书计划,坚持做到日学一小时、月读一本书、季搞一交流,加强党员干部对所学知识的理解,提高分析问题和解决问题的能力,让审计人员在读书学习交流中集思广益、激荡思想、共同进步。
(三)定期考评,务求实效。办公室要定期对全体人员学习任务的完成情况、读书笔记的撰写情况以及心得体会的交流情况进行检查考核,并根据总分评出先进处(室)和先进工人,使学有榜样、赶有目标,充分激发全体人员的学习自觉性。
(一)提供专用笔记本。办公室要及时购置读书学习专用笔记本,并发放到每一位审计人员手中。全体人员每次读书学习、主题培训都要在专用笔记本做好详细记录,在“月读一本书”活动中,每读完一本书,除了撰写读书笔记外,还要完成至少1篇心得体会。
(二)发放图书阅览证。年初,我局已将市级机关工委制作的“四个一”读书活动图书券发给每位党员,请大家于3月10日前到市文化艺术中心二楼图书馆兑换图书阅览证,并经常借阅相关书籍,完成“四个一”读书计划,提升自身综合素质。
在党的胜利闭幕之际,县委决定今天在这里举办全县学习精神骨干培训班。首先,我代表县委,向参加这次培训的同志表示热烈的欢迎,对你们的默默奉献和辛勤工作表示衷心的感谢!
举办这期精神骨干培训班,旨在进一步提高大家的理论水平和政治水平,正确理解和掌握会议精神的深刻内涵和精神实质,在全县迅速掀起学习精神的热潮,增强组织能力和协调能力,更好地适应工作岗位需要,肩负起推进和谐*建设的历史重任。下面,就同志们如何学习好精神,参加好本次培训班的学习,讲三点意见:
党的,是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的会议。这次大会,对实现全面建设小康社会的宏伟目标作出了全面部署,对以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程提出了明确要求。大会的召开,对于统一全党思想,集中全党智慧,凝聚力量,承前启后,开创未来,坚定不移地走中国特色社会主义伟大道路具有十分重要的意义。
近年来,在县委的正确领导下,全县各级干部认真贯彻执行党的路线、方针、政策,艰苦创业,奋发图强,全县经济社会得到了长足发展,城乡面貌发生了巨大变化。在新的历史条件下,面对“工业强县”、构建和谐*宏伟目标的确立及“打造酒嘉地区‘后花园’,建设四大保障基地”的艰巨任务,对各级党员领导干部的要求也在不断提高。今天在座的各位,都是我县各级党组织负责同志,是传达贯彻党的方针、政策的执行者和组织者,是宣传好、贯彻好党的精神的“排头兵”,同志们肩负的责任对大家的理论素养、知识水平、领导能力都提出了更高的要求。我们只有不断加深对会议精神的理解,努力把培养教育干部作为一项事关全局的基础性工作坚持不懈地抓下去,切实提高各级干部,尤其是领导干部的思想政治素质、理论修养和领导能力,才能确保精神得以全面贯彻落实,才能更好更快地推动我县经济社会的健康发展。
认真学习、深刻领会、全面把握、贯彻落实好精神,是当前和今后一个时期全县各级党组织和广大党员干部群众的一项重大政治任务。全县各级党组织要紧密联系本乡镇、本部门的工作实际,紧密联系广大党员的思想实际,精心筹划、周密安排好精神的学习宣传和贯彻落实。这次培训班结束后,要立即着手抓好宣传发动、在全县兴起学习宣传精神的高潮,把学习宣传和贯彻落实融会贯通起来,不断引向深入。对此,县委近期将进行专题安排部署,但是,各乡镇、各部门不要等,主要是先把学习抓起来,从领导干部到普通党员,广泛搞好各种形式的学习活动,具体讲,要在“快”、“深”、“实”三各环节上下功夫:
一是要“快”。全县各级党组织要加强领导,精心组织,周密部署,迅速行动,及时成立领导小组,制定详细计划,分步骤、有重点的进行学习传达,结合本乡镇、本部门实际提出具体要求,把精神传达到基层,传达到全体干部职工中;要通过开办宣传栏,召开各种形式的学习会、座谈会,举办知识竞赛等多种形式组织好广大党员和群众的学习。广电局等新闻媒体要把领导的主要精力和单位最精干的力量、最优良的设施条件整合起来,有计划地搞好精神的宣传教育和舆论引导工作。县委党校要尽快组织骨干力量深入学习精神,搞好各级各类专题培训,推动全县学习精神的深入开展。总之,要快速行动,使这项工作做到纵向到底、横向到边,真正使精神家喻户晓、人人皆知、入脑入心。
二是要“深”。全县各级领导干部,尤其是各级党委、总支、支部书记,既要组织领导好本乡镇、本部门的学习宣传和贯彻落实工作,又要以身作则,带头学习宣讲精神,坚持学以致用、用以促学,把用党的精神武装头脑、指导实践、推动工作作为学习的出发点和落脚点,努力提高运用科学理论分析和解决问题的能力。要以学习报告及新修订的《中国中产党章程》为主,认真研读原文,力求学懂弄通吃透。要通过学习,自觉地把思想和认识统一到精神上来,用精神统领工作全局,切实解决各自在改革发展中的一些重大认识与实践问题。
三是要“实”。要大力发扬理论联系实际的学风,把运用精神指导实践、推进工作作为学习的出发点和落脚点,作为衡量学习成效的重要标准。要在转变作风,多办实事方面有新的起色;要精心谋划好我县建设和发展的新思路和新举措;要把学习贯彻精神与正在开展的村级“两委”换届工作结合起来,把换届选举的宣传教育工作有机地融会到精神的学习宣传贯彻中,进一步增强全县上下推进转型、科学发展、共建和谐的自觉性和坚定性。要按照“以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程,切实加强党的执政能力建设和先进性建设”的精神要求,结合科学发展、和谐发展的需要,选好配强村级两委班子,保证换届后的村级两委班子能够在精神指引下创造性地开展工作,扎实推进新农村建设进程,圆满完成今年各项目标任务。
按照《中央干部教育培训条例》的要求,今年对全县党政群机关的机关工作者、国家公务员、事业单位人员统一建立了《干部教育培训档案》,对科级干部下发了《干部培训证》,进一步规范和完善了干部教育培训工作,从明年起,对于全县的干部培训将统一实施“菜单式”培训,全面落实“一把手上讲台”制度,各乡镇、各部门要尽快研究确定“一把手”授课专题,确保明年的干部教育培训工作取得实效。
为了办好这次培训班,县委党校做了精心的准备,主要开设改革开放与中国特色社会主义、以改革的精神全面加强党的建设、坚定不移地发展社会主义民主政治等6节课,内容非常重要。希望大家珍惜这次学习机会,严格要求,虚心学习,以扎实认真的态度参加培训。一要增强学习的主动性。同志们平时都很忙,把大家组织起来进行集中学习,是很不容易的,机会难得。参加培训的所有干部都要集中精力,认真学习,保证有所收获,有所启迪。二是勤于思考,做到学以致用。这次培训相对集中,大家要多记一些,多掌握一些,多思考一些。要结合这次学习培训学到的理论、知识和方法,通过自己的理解转化,运用到实际工作中去,真正学有所得,学以致用。三要严格要求,遵守纪律。这次培训班只有一天半时间,时间短,内容多,任务重,大家一定要遵守作息时间,遵守学习纪律,不迟到,不早退,不旷课,不请假,统筹好学习与工作的关系,集中精力搞好学习。县委党校要确定专人全程负责培训班的各项协调管理工作,为学员提供舒适的学习环境,做到后勤保障到位;要制定完善的作息制度、学习制度、考勤制度,考试制度,严格培训纪律要求,做到制度落实到位,确保培训工作顺利进行。
采取“走出去、请进来”等多种方式,在公司上下营造“乐学”、“好学”、“善学”的良好氛围,进一步提高干部职工的能力水平及干部职工干事创业的激情。
(一)集中培训。公司采取集中辅导、专题培训的办法,开展教育培训;各部门根据各自业务特点自行组织业务学习,以进一步提升全体干部职工业务知识水平(集中培训安排详见附件)。
(二)个人自学。鼓励干部职工自学,通过参加高等学历教育、专业职称考试、执业资格考试等各种方式,提高专业知识技能。
总体目标:以永葆先进性为总体目标,通过加强和改进学习培训,提高党员思想政治素质,树立马克思主义世界观、人生观和价值观;坚定理想和中国特色社会主义信念,增强党的观念、党员意识和执政意识,牢记党的宗旨,坚持立党为公、执政为民,清正廉洁、拒腐防变;严守党的纪律,在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致;继承和发扬党的优良传统和作风,保持人的政治本色。提高党员组织群众、宣传群众和服务群众的能力,做好本职工作和自主创业、带头致富和带领群众共同致富的能力,切实发挥党员在生产、工作、学习和社会生活中的先锋模范作用。
工作原则:坚持用科学理论武装头脑,围绕中心、服务大局,紧密联系实际,促进各项工作;坚持正面教育、自我教育为主,既严肃认真又生动活泼,增强教育的吸引力、感召力,激发党员自我提高、自我完善的内在动力;坚持面向全体党员,分类实施,按需施教,增强教育的针对性;坚持教育与管理、监督、服务相结合,增强教育的实效性;坚持开门搞教育,虚心向群众学习,接受群众监督;坚持常抓不懈、不断创新,努力实现党员教育工作的科学化、制度化和规范化。
基本内容:进行马克思列宁主义、思想、理论和“三个代表”重要思想教育,科学发展观、构建社会主义和谐社会和社会主义荣辱观等重大战略思想教育;党章和党的基本知识教育;党的路线方针政策教育和形势任务、国情教育;中国特色社会主义共同理想和远大理想教育;爱国主义、集体主义和社会主义思想教育;党的优良传统和作风、党的纪律和反腐倡廉教育;市场经济知识、法律知识、科学文化知识和业务技能教育。
1、制定学习培训意见。根据县委组织部下发的党员年度学习培训工作实施意见,结合工作实际,制定本单位的党员学习培训工作实施细则,明确党员领导干部、在职党员、离退休党员等不同类型党员的学习要求。
2、拓宽学习培训形式。各乡镇党委和县直局以上单位党组织要积极组织开展多种形式的党员学习培训活动。每月相对固定时间开展“党员学习日”活动;组织开展“七.一”系列主题教育活动;建立健全党委(组)书记上党课制度。特别是各乡、镇要以党员冬(春)训班为重点,每年相对集中开展党员轮训活动,参加轮训的党员达到95%以上,轮训时间不少于5天。
3、整合学习培训资源。邀请相关部门负责人、专家学者,采取专题讲座和办培训班等多种形式,有计划、分层次搞好党员教育培训,每年开展专题辅导讲座2次以上。充分利用示范基地(户)的带动作用,组织党员现场示范,现场观摩,将学习培训延伸到田间地头、车间班组。各乡镇要加强对农村党员和基层干部实用技术培训工作,帮助45岁以下农村党员和基层干部掌握1-2门种养殖技术或经济管理知识。
4、强化学习培训指导。积极指导下属党总支、支部开展好日常的党员学习教育工作,每年对党支部委员进行一次集中培训,有条件的党委(组)还要为党员配备专门的学习记录本。
1、抓好计划分解,确保落实到位。根据党委(组)要求,结合党支部实际,制定党员年度学习培训计划,并细化每月学习任务,及时下发到各党小组或党员活动中心户,不设党小组的开云官方网站,要下发给每个党员,确保学习培训任务的落实到位。
2、抓好集中学习,实现全面覆盖。机关和事业单位党支部每月组织党员开展集中学习活动不少于2次,企业和农村(社区)党支部每季度组织党员集中上党课不少于1次。党员参学率机关和企事业单位不低于90%,农村(社区)不低于80%;通过采取结对帮学、上门送学等方式,对无书写表达能力党员、年老体弱党员进行帮助,保证学习的全覆盖。
3、抓好载体建设,强化作用发挥。要按照党委(组)要求,组织党员积极参加“党员学习日”等活动。组织开展“支部书记上党课”活动,党支部书记每年要为党员上党课2次以上,有条件的党支部还可以开展“党员上党课”活动。继续开展好“党员中心户”的创建工作,每年组织党员活动中心户开展活动不少于6次,组织农业实用技术培训(讲座)不少于2次。
4、抓好引导规范,严格目标要求。引导党员搞好自学,督促有书写表达能力的党员撰写读书笔记和心得体会,机关、事业单位党员和党支部委员要有专门的学习记录本。
5、抓好激励保障,增强工作活力。组织开展读书活动和知识竞赛、交流学习成果、评选表彰学习标兵等形式多样的活动,把党员参加学习培训的情况列入支部民主评议党员的内容,逐步健全党员参加学习培训的激励保障机制。
1、认真制定学习计划。根据上级党组织和所在党支部的要求,结合自身需要,制定个人学习计划。
2、积极参加集中学习。党员要积极参加各种形式的学习培训活动,认真做好学习笔记。集中学习参加率不得低于80%,因事因病缺席集中学习活动者,应采取适当形式进行补课。党员领导干部要认真参加党委(组)理论学习中心组学习,带头参加所在党支部的集体学习,坚持每年给党员讲党课、作形势报告。
3、主动开展自学活动。根据自身实际和工作需要,充分利用业余时间自主选择学习内容和方式,通过自学改善知识结构,提高自身综合素质。
4、自觉撰写心得体会。按照党支部的要求,结合学习内容和工作实际,每年要撰写一篇心得体会。党员领导干部的体会文章每篇不少于2000字,机关培训、事业单位的党员不少于1000字,其他党员的不少于500-800字。无书写表达能力或因年老体弱等特殊情况的党员,经党支部研究,党委(组)批准可以不撰写心得体会。
(一)加强学习培训阵地建设。党委(组)要指导党支部加强党员活动室的建设,充分发挥县、乡镇两级党校在党员学习教育培训中的重要作用,充分运用现代远程教育、电化教育等手段和报刊图书、广播电视、信息网络等媒介,拓展党员教育培训和党员自主学习的途径。农村和社区要继续做好党员活动室和中心户的建设,保证广大党员集中学习交流有场地。
(二)确保学习培训时间。党组织要统筹兼顾,在不影响正常生产和工作的前提下,按照有关规定合理安排党员集中学习培训活动。每年参加所在党教育活动的时间,机关、企业和事业单位的党员累计不少于12天,其他党员累计不少于6天。对因年老体弱等特殊情况难以参加集中学习培训活动的党员,应区别对待,有的可采取送学上门等方式落实学习培训要求。
(三)妥善解决学习培训经费。采取多种途径解决党员学习培训经费。各单位要为党员学习培训提供必要的经费保障,党员学习培训经费要列入该单位财政预算。要厉行节约,少花钱,多办事。
(四)严格考评考核。全县各级党组织要进一步明确加强党员学习培训的意义,明确各自承担的责任。县委组织部、县委党建办、县直机关工委将结合年终党建工作检查,对各乡镇及县直局以上单位党组织进行考核,各乡镇及县直局以上单位党组织要对所属党支部组织学习培训的情况进行督促检查,党支部要定期不定期抽查党员的读书笔记和心得体会,对党员学习情况进行积分考核。机关、事业单位在职党员和党支部委员70分为合格,其他党员60分为合格;因病或年龄大无法参加学习的党员不参加积分考核,由党支部签署参加学习培训情况意见。党支部要将党员参加学习培训情况作为年底考核与评优的重要依据,学习培训积分达不到基本要求的,不得参加当年的评优。
1、本制度主要适用于市委管理的县处级干部和市直部门(单位)、城区镇(乡)科级干部。
2、自治区党委组织部每年下达的培训名额,由市委组织部与相关单位沟通后,根据学员选调要求及干部近年来参加学习培训情况,采取点名调训、名额分配等方式选派。
3、市干部教育领导小组下达培训计划、市委组织部举办或备案的各类培训班,主要根据干部近年来参加学习培训情况,采取点名调训、名额分配等方式抽调。
4、各县(区)、市直各部门抽调县处级领导干部和城区镇(乡)党委书记参加各类培训时,名单上报前必须先报市委组织部审批,避免重复培训。
5、干部所在单位要自觉维护调训计划的严肃性,严格按照有关要求选派干部参加学习培训。
以理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,认真贯彻落实党的十八大精神,紧紧围绕县委工作大局和纪检监察工作重点,切实加强纪检监察干部队伍能力建设,强化政治理论学习和业务技能培训,为建设现代化新提供坚强有力的纪律保证。
一是春季业务集训。举办春季集中培训班,组织全县纪检监察干部集中学习十八大精神以及案件审理、执法监察、党风廉政建设等纪检监察业务知识。
二是跟班培训。结合工作实际需要,对新任或纪检监察岗位发生变化的纪检监察干部由组织指定进行跟班培训。跟班培训坚持“急用急学、学用结合”的原则,在组织理论学习的同时,注重加强实践锻炼,重点培训纪检监察信访举报、案件检查、案件审理等业务知识的程序、方法、技巧。跟班培训时间一般每人不少于一周,如有案件进点办案,将有计划地选择部分纪检监察干部进点跟班,以案代训。
三是挂职培训。加大纪检监察干部挂职培养力度,选派部分纪检监察干部到市级机关或镇村等单位进行挂职锻炼,拓宽知识面。有计划地、分批安排监察室主任、监察助理等优秀年轻干部到县纪委监察局机关或派驻工作室挂职培训,系统学习纪检监察业务知识,培训时间一般不少于3个月。县纪委监察局机关各业务室及派驻工作室要对挂职干部进行系统管理,切实保证挂职培训效果。
四是外出培训。提升培训层次,有计划地安排纪检监察干部参加各种外出培训活动。
五是综合知识培训。结合机关党总支学习开展综合知识培训,培训采取知识讲座与观看视频相结合、集中培训与分散培训相结合、内部交流与外部实践相结合等形式,注重学习经济学、政治学、管理学、法学等方面知识,不断拓宽纪检监察干部知识面,丰富业务技能培训,提升纪检监察干部使用多媒体、网络信息技术、摄影摄像等现代化办公手段的能力。
纪检监察干部教育培训工作在县纪委常委会领导下,由干部管理室牵头组织实施开云官方网站,相关单位各负其责。
纪检监察干部所在单位部门要高度重视纪检监察干部的培训工作,充分尊重干部接受教育的权利,积极创造条件,为干部教育培训给予支持和帮助,确保纪检监察干部有足够的时间和精力参加学习培训。
这次教育培训会历时半天,在内容上学原文、学评论、学解读、学“三农”部分;在宣传上做到科室全覆盖、党员全覆盖、媒体全覆盖,努力营造浓厚的学习氛围;在方式上领导干部带头学、全员培训集中学、学思践悟自己学。
这次培训会我们采取了集中学、有辅导、有交流的形式,目的就是为了做到六个字:学懂、弄通、做实。
集中学,以会代训,全体机关干部参加会议,以《新时代中国特色社会主义思想》为主要学习内容,认真研读的内容与精髓,专题分析解放的信息,充分对接政策,落实党的农村工作,做到了夯实党组织战斗堡垒。
有辅导,培训会上,镇党委书记庞树秋作了专题辅导,以培训对象愿意听、听得懂、听明白、能接受、可落实为标准,注重联系实际、注重问题导向、注重解疑释惑,做到既严谨又生动,让精神在落地生根,结合实际安排部署了学习贯彻党的精神各项工作,要求大家要不折不扣地抓好贯彻落实,充分认识学习宣传贯彻党的精神的重大意义。
有交流,培训会上全体机关干部进行了深入讨论,并对此次表态,作为党员要身先士卒,在群众中带头宣讲精神,做好群众的表率,并提出新的工作目标,就是要继续坚守好本职岗位,架起人民群众与党和政府之间的连心桥。这对干部进一步深刻领会党的精神实质,以新时代中国特色社会主义思想为指引,推动加快发展,加快脱贫具有重要意义。